张雪峰是著名的考研导师，从网络走红后，他(tā)开(kāi)始将(jiāng)自己的(de)业务范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领(lǐng)域。

张雪(xuě)峰从北京迁到(dào)了(le)苏州，成立了专门的(de)公司，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明未来方(fāng)向。

在互(hù)联网的浪(làng)潮下(xià)，张雪峰有先(xiān)发优势(shì)，毕(bì)竟他在各大互联(lián)网平(píng)台风(fēng)起(qǐ)云涌之前，已(yǐ)经在网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优势以及出众的(de)口才mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写，迅速在各大(dà)平(píng)台(tái)积累(lèi)了上千万粉丝(sī)。

他时常(cháng)在网络上评论高等院(yuàn)校，发表大学专(zhuān)业的(de)报(bào)考建议，多(duō)次(cì)引(yǐn)起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所说的言(yán)论被“群(qún)殴(ōu)”。

张雪峰在(zài)视频当中直截了当(dāng)的称(chēng)，如果我是(shì)孩子的家长，孩子非要报考(kǎo)新闻学，我一定把(bǎ)他(tā)打(dǎ)晕。

张(zhāng)雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何(hé)得此结(jié)论呢？他(tā)也并(bìng)非是一时兴(xīng)起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在(zài)人人是自媒体(tǐ)，学新闻传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没有(yǒu)从事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传(chuán)媒(méi)大学教授的(de)炮(pào)轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教授发(fā)文批评张雪峰(fēng)的言论，认(rèn)为(wèi)张雪峰是在忽悠(yōu)孩(hái)子报(bào)志愿(yuàn)。他称张雪峰本(běn)人(rén)就是在享受着传播的红利(lì)，吃着(zhe)传(chuán)播的饭(fàn)，砸(zá)着传(chuán)播的锅。

在张(zhāng)雪峰言(yán)论引发网络讨论后，权威部门教育(yù)部重磅发声(shēng)，教育部表示，严肃查处收取志(zhì)愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)领域。他的咨询填报费用有的上万元，有的高(gāo)达几万元。教育部的发声(shēng)，无(wú)疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老(lǎo)师的(de)高考志愿填报的(de)专栏内(nèi)容，目(mù)前已经下(xià)架。

中(zhōng)国教育报(bào)对张(zhāng)雪(xuě)峰几乎是点名批(pī)评。中国教育报在(zài)2023年(nián)6月(yuè)22日出版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾就(jiù)业，而(ér)忽(hū)视了学(xué)生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰(fēng)此起(qǐ)彼伏的批评后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表(biǎo)示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是(shì)聪明人，在风口浪(làng)尖(jiān)之下，他(tā)明显收敛(liǎn)了个人(rén)高调的姿态。有(yǒu)些话他只有以“我有(yǒu)一(yī)个(gè)朋友(yǒu)”的口吻向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会(huì)不会面临业务(wù)匮乏问题(tí)，公司经营能(néng)不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层面上看，张(zhāng)雪(xuě)峰老师(shī)的言论(lùn)确实存在一定的(de)偏见(jiàn)。从教育上看，我们要从学(xué)生的兴趣出发，引导学生追求(qiú)心中理想，实(shí)现个人(rén)抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完(wán)专业知(zhī)识(shí)后，面临(lín)的最主要的问题还(hái)是生存问题(tí)。张雪峰mbb是什么公司，mbb是什么意思缩写老师只是从生存角度给学生更多的参(cān)考和意见，他的言论(lùn)可能存在争议，但确实给(gěi)更多(duō)的家长和学生打开了思路(lù)，这不就(jiù)是(shì)我们所倡(chàng)导的百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多人(rén)站(zhàn)在一定高(gāo)度上会说，要(yào)让学生(shēng)按照(zhào)自我的兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这(zhè)样(yàng)一(yī)句话去(qù)告诉学生，而不结合学生的(de)自(zì)身(shēn)实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫(háo)不负(fù)责。

作为一(yī)个(gè)学(xué)生，他(tā)的认知很大程度上停(tíng)留(liú)在书本知(zhī)识，他的思想层(céng)级和社会(huì)实际情况存在(zài)脱(tuō)节现象。

学生所认为的(de)兴趣，并不一定是他真正的兴(xīng)趣。

作为老师，应(yīng)该帮学生发掘(jué)所追(zhuī)求的真(zhēn)正兴趣(qù)，或者是对(duì)他未(wèi)来真正有(yǒu)益的(de)事情，以(yǐ)防(fáng)他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣(qù)？真正的(de)兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这(zhè)件事存(cún)在困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要去(qù)做，这(zhè)才(cái)是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没(méi)有干(gàn)过(guò)一件事，但就是(shì)喜欢，内(nèi)心(xīn)想做，但当真正做(zuò)这件事的(de)时候发现，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的(de)填报(bào)指导(dǎo)，真正对学(xué)生有意义(yì)的是：让学(xué)生区分自(zì)己所喜欢的东西是(shì)来源(yuán)于臆(yì)想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰(fēng)老师(shī)能够有一定(dìng)支持度的原(yuán)因吧，他在帮更(gèng)多的学(xué)生(shēng)区分梦(mèng)境与现实。

梦是(shì)要做的，但现(xiàn)实绝对不(bù)可忽略(lüè)，否则(zé)可(kě)能连觉都睡不安(ān)稳。

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